Exekutive Funktionen wirksam fördern

Über den Kurs

Exekutive Funktionen sind höhere, übergeordnete kognitive Prozesse, die helfen, das Verhalten zu steuern, Aufgaben zu planen und Probleme zu lösen. Sie werden vor allem bei neuen und herausfordernden kognitiven und emotionalen Vorgängen gebraucht und lassen uns planvoll, zielorientiert und überlegt handeln. Exekutive Funktionen sind nicht nur zentral für die kognitive, soziale und motorische Entwicklung von Kindern, sondern gelten auch als bedeutsame Prädiktoren für den Schulerfolg. Sie lassen sich schon im Vor- und Grundschulalter auf vielfältige Art und Weise gezielt und nachhaltig fördern.

Seminarinhalte  

• Neuropsychologische Grundlagen und Relevanz der exekutiven Funktionen
• Entwicklung der exekutiven Funktionen im Kindesalter und Diagnostik
• Ursachen und Bedingungsfaktoren bei Störungen der Exekutiven Funktionen im Kindesalter
• Evidenzbasierte Förderungsmöglichkeiten und Trainingsprogramme
• Vielfältige Übungsmöglichkeiten zur Förderung der Exekutiven Funktionen
• Spielerische Trainingsmöglichkeiten (z.B. Spiele ohne Material, Bewegungsspiele, Schachtelspiele, Spiele mit Musik etc.)

Methodisches Vorgehen

Theoretische Inputs, spielerische Übungen zur Selbsterfahrung sowie Erfahrungsaustausch und Gruppenarbeiten laden zur aktiven Auseinandersetzung mit der Thematik ein. Der Kurs bietet die Möglichkeit, verschiedene Praxismaterialien kennenzulernen und zu erproben. Zusätzlich werden den Teilnehmenden weiterführende Unterlagen für den Selbstgebrauch digital zur Verfügung gestellt.