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Lehrgang zur Entwicklungsförderung bei Kindern im Autismus-Spektrum

Dozenten/-innen
Weitere Dozent*innen folgen
Priska Gabrielli
Dr. med. Ronnie Gundelfinger
Matthias Huber, lic. phil.
Dr. med. Therese Niklaus Loosli
Isabelle Rösli, lic. phil.
Dr. Brita Schirmer
Claudia Surdmann
Dr. med. Bettina Tillmann
Victoria Tomaschko
Sibylle Wunderle

Autismus-Spektrum-Störung (online)

Eine neurogenetische und ernährungsmedizinische Sicht

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern fördern

Körper, Leib und Bewegung öffnen Türen

Dozent/in
Prof. Dr. phil. Holger Jessel

Autismus neu verstehen

Die Perspektive der sensorischen Integration

Dozent/in
Mag. Elisabeth Söchting

Mindful Parenting

Eltern zum «achtsamen Elternsein» anleiten

Dozent/in
Priska Sibold

2025

«Ich will selber!»

Selbständigkeit und Teilhabe fördern bei Kindern mit motorischer und/oder kognitiver Beeinträchtigung

Dozenten/-innen
Marion Ax
Anita Laage-Gaupp

Das Foto-Interview

Mit Kindern und Jugendlichen lösungsfokussierte und ressourcenorientierte Ziele setzen

Dozent/in
Viktoria Peter

Gehirn und Stress (online)

Seminar zu den Auswirkungen von Stress auf Körper und Geist

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

TEACCH®

Menschen aus dem Autismus-Spektrum begleiten und fördern

Dozent/in
Susanne Wagener-Jarusch

Autismus und herausfordernde Verhaltensweisen

Erklärungsansätze und Strategien

Dozent/in
Susanne Wagener-Jarusch

Emotionsregulierung bei Kindern

Wie geht das?

Dozent/in
Csilla Kenessey Landös

USCP: Trotzdem beide Seiten beachten?

Förderung von Kindern mit einer unilateralen Bewegungsstörung

Dozenten/-innen
Stefanie Stock-Mühlnickel, MSc.
Kirsten Ursem

Mutig Sprechen mit PCIT-SM - Kinder mit selektivem Mutismus

Ein verhaltenstherapeutischer Behandlungsansatz für alle, die Kindern mit selektivem Mutismus helfen möchten, die Schweigeblockade zu überwinden

Dozent/in
Sabine Laerum

Gedächtnisstörungen bei Kindern im Vor- und Grundschulalter

Theoretische Grundlagen und Impulse für die Praxis

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

EASI- Schulung

Lerne mit dem EASI testen!

Dozenten/-innen
Dr. Zoe Mailloux
Dr. Susanne Smith Roley
Mag. Elisabeth Söchting

Ernährung und ADHS (online)

Zusammenhänge und Interventionsmöglichkeiten

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Elternarbeit leicht gemacht (online)

Neues Coaching in der Elternarbeit durch Empowerment und Resilienz

Dozent/in
Norbert Lichtenauer

Einführung in die Sensorische Integration - SI101

Eine fundierte Einführung mit Therapieraumerfahrung

Dozent/in
Mag. Elisabeth Söchting

Ruhig werden, sich konzentrieren, sich wieder spüren (Teil 2)

Aufbaukurs zum Prinzip der Achtsamkeit in Therapie und Schule

Dozent/in
Priska Sibold

Exekutive Funktionen wirksam fördern

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

Kinder und Jugendliche in der digitalen Welt (online)

Wenn Mediennutzung ausser Kontrolle gerät

Dozent/in
Prof. Dr. Daniel Hajok

DIRFloortime® PLAY-Ansatz Einführung

Autismus neu verstehen – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

DIRFloortime® in der Anwendung

Praxistag – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Mit autistischen Kindern «Lernen lernen» - Einführung

Die Waldon Methode in der Praxis

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Selbstwirksamkeit bei Kindern fördern

Wie geht das?

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

Speisekarte für ein stärkeres Immunsystem (Online)

Wie uns die Ernährung vor Krankheiten schützt

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Das Memo-Training

Tierische Gedächtnistricks für Kinder

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

Wahrnehmung von den Füssen bis zum Kopf

Für Kinder mit Syndromen, Muskelhypotonie, Frühgeburt und Entwicklungsverzögerungen

Dozent/in
Christiane Seiler

Das Ich, der Raum und die Zeit

Entwicklung, Erfassung, Störungsbilder und Therapie der visuellen und räumlichen Wahrnehmung und Verarbeitung

Dozent/in
Marianne Flückiger Bösch

Relax!

Wie Kinder entspannen

Dozent/in
Prof. Dr. Katharina Wick

Stark im Sturm - Resilienztraining

Herausforderungen souverän meistern

Dozent/in
Csilla Kenessey Landös

Autismus und Lernen

Konsequent, geregelt, eindeutig

Dozenten/-innen
Matthias Huber, lic. phil.
Dr. med. Sabine Strasser

Aufrecht bleiben und aufmerksam sein (online)

Neurologische Grundlagen von Haltungskontrolle und Aufmerksamkeit

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Passender Umgang mit Lern- und Verhaltensproblemen bei ADHS-Kindern

2-Tageskurs zum Umgang mit Lernproblemen bei Kindern mit ADHS

Dozent/in
Dr. Armin Born

Schlauer durch den Alltag

Handlungsfähigkeit und exekutive Funktionen fördern

Dozent/in
Marianne Flückiger Bösch

DIRFloortime® PLAY-Ansatz Einführung

Autismus neu verstehen – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

DIRFloortime® in der Anwendung

Praxistag – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Die Waldon Methode in der Praxis - AUFBAUKURS

Mit autistischen Kindern «Lernen lernen»

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Das Foto-Interview

Mit Kindern und Jugendlichen lösungsfokussierte und ressourcenorientierte Ziele setzen

Dozent/in
Viktoria Peter

Wie Kinder und Jugendliche nachhaltig Mathematik lernen

Ansatzpunkte für die therapeutische Arbeit im Fach Mathematik

Dozent/in
Sandra von Grünigen Mota Campos

Elterliches Trauma und kindliche Entwicklung (Online)

Theoretische Grundlagen und Impulse für die Praxis

Dozenten/-innen
Manuela Schmellekamp
Dr. Dagobert Sobiech

Ruhig werden, sich konzentrieren, sich wieder spüren (Teil 1)

Grundkurs zum Prinzip der Achtsamkeit in Therapie und Schule

Dozent/in
Priska Sibold

Autismus-Spektrum-Störung (online)

Eine neurogenetische und ernährungsmedizinische Sicht

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Intervenieren, deeskalieren – sicher sein

Umgang mit herausfordernden und aggressiven Verhaltensweisen

Dozent/in
Lukas Wunderlich

Räumlich - konstruktive Störungen im Vor- und Grundschulalter

Theoretische Grundlagen und Impulse für die Praxis

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

Wahrnehmen, bewegen, handeln, selbständig sein

Unterstützungsmöglichkeiten für eine erfolgreiche Alltagsbewältigung

Dozent/in
Fabienne Glarner

Visuelle Wahrnehmung und der FEW 3 - Durchblick mit "Adlerauge Anyel" (Online)

Die visuelle Wahrnehmung in Diagnostik und Therapie

Dozent/in
Norbert Lichtenauer

Ein vergnügtes Gehirn lernt besser (online)

Die neurowissenschaftlich-psychologischen Grundlagen des Lernprozesses

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Lehrgang zur Entwicklungsförderung bei Kindern im Autismus-Spektrum

Dozenten/-innen
Weitere Dozent*innen folgen
Priska Gabrielli
Dr. med. Ronnie Gundelfinger
Matthias Huber, lic. phil.
Dr. med. Therese Niklaus Loosli
Isabelle Rösli, lic. phil.
Dr. Brita Schirmer
Claudia Surdmann
Dr. med. Bettina Tillmann
Victoria Tomaschko
Sibylle Wunderle

Emotionsregulierung bei Kindern

Wie geht das?

Dozent/in
Csilla Kenessey Landös

Beidhandaktivitäten vs. CIMT

Wann ist welche Therapie sinnvoll?

Dozent/in
Marion Ax

Die Kunst des Erzählens

Entdecke die Schönheit und Vielfalt der bildhaften Sprache!

Dozenten/-innen
Irene Beeli
Margrit Gysin

Autismus neu verstehen

Die Perspektive der sensorischen Integration

Dozent/in
Mag. Elisabeth Söchting

Mindful Parenting

Eltern zum «achtsamen Elternsein» anleiten

Dozent/in
Priska Sibold

Konzentrieren leicht gemacht (online)

Leitlinie, Diagnostik, Interventionsmöglichkeiten und Umfeldberatung

Dozent/in
Norbert Lichtenauer

Instagram, Snapchat, TikTok und Co.: Digitale Lebenswelten junger Menschen (Online)

Chancen und Risiken in der vernetzten Welt

Dozent/in
Prof. Dr. Daniel Hajok

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