Aufmerksamkeit und Konzentration stärken

Über den Kurs

Eine Konzentrationsstörung kann sich auf alle Lebensbereiche von Kindern und Jugendliche auswirken, insbesondere auf den Alltag in Schule und Familie. So gehören Konzentrationsstörungen auch zu den häufigsten Herausforderungen in pädagogischen und therapeutischen Settings. Ziel dieses eintägigen Kurses ist es, ein fundiertes Verständnis von Aufmerksamkeit und Konzentration aus neuropsychologischer Sicht zu vermitteln, Diagnostikinstrumente zur Erhebung der Konzentrationsleistung vorzustellen sowie praxistaugliche Fördermöglichkeiten und ressourcenorientiere Beratungsansätze aufzuzeigen.

Seminarinhalte

• Neuropsychologische Grundlagen von Aufmerksamkeit und Konzentration
• Teilbereiche der Aufmerksamkeit und ihre Bedeutung
• Diagnostik von Konzentrationsstörungen
• Förderung und Intervention
• Empowerment des Umfeldes zur Unterstützung betroffener Kinder und Jugendlicher

Methodisches Vorgehen

Neben theoretischen Inputs stehen praktische Übungen zur Selbsterfahrung, das Kennenlernen und Ausprobieren von Diagnostik- und Förderinstrumenten und der Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmenden im Zentrum des Kurstages. Zusätzlich werden den Teilnehmenden weiterführende Unterlagen für den Selbstgebrauch digital zur Verfügung gestellt.